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    Défis de l'Avent !

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  •  En le déménageant, j'ai scindé cet article en deux parties sur mon nouveau blog.

    Mes centres de mathématiques pour la période 1 en CP

    Mes centres de mathématiques pour la période 1 en CP

    Mes centres de mathématiques pour la période 1 en CP

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  • La lutte contre le harcèlement

    La lutte contre le harcèlement

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  •  

     

    Je me suis avisée qu'il était relativement rapide de construire des cartes à lire thématiques type Montessori correspondant à mes cartes à écrire.

     

     

    Les sets fonctionnent comme des jeux de lecture par appariement image/étiquette-mot que l'enseignant doit donc préalablement séparer (après impression/avant plastification). Pour vérifier son placement d'étiquettes-mots sous les bonnes images, l'enfant n'a plus qu'à comparer son travail avec le set de cartes entières (je vous remets donc en vis-à-vis les cartes à écrire... qui décidément servent à beaucoup de choses en plus d'aider les élèves à produire de l'écrit :p !).

     

    Suite à un très enrichissant commentaire de No Li sur Facebook (Merci beaucoup :D !!), j'ajoute des étiquettes de validation. Je les imprime (en gris très clair pour que la réponse ne se voie pas par transparence !) sur des étiquettes AGIPA de 70 x 36 mm compatibles avec mon imprimante. Avant plastification, je les colle aux dos des images correspondantes. Pour valider rapidement son travail, l'enfant peut donc tout simplement retourner la carte-image pour voir si cela correspond bien à l'étiquette-mot qu'il avait retenue.

     

     

    Cartes à lire

    en script

    Cartes à lire

    en cursif

    Cartes de

    vérification

    en script

    Cartes de

    vérification

    en cursif

     

    Thème 1 :

    L'école

    41 cartes

    Cartes à lire

    Cartes à lire

    Cartes à lire

    Cartes à lire


    Etiquettes

    de validation

    Thème 2 :

    Dieux et déesses

    de la mythologie

    grecque

    12 cartes

    Cartes à lire

    Cartes à lire

    Cartes à lire

    Cartes à lire

     

    Etiquettes

    de validation

     

     

    En toute logique, les parutions des cartes à lire/cartes à écrire suivront le même rythme et concerneront les mêmes thèmes.

     

    N.B. : Pour prévenir toute question, je n'ai pas eu la chance de suivre une formation Montessori. Ce fonctionnement n'est donc qu'en lien avec la pédagogie Montessori... et ne prétend donc pas à grand chose :p ! Pour ce que j'en sais à ce stade, cela me semble juste intéressant pour ma pratique de classe de fonctionner ainsi.

     

    Cartes à lire

     Cartes à écrire

    Cartes à lire

     

     

    Comme d'habitude, voici le matériel que j'ai utilisé pour créer mes cartes :

           

     

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