• Jeux autour des cartes d'identité !

    Jeux autour des cartes d'identité !

    Notre collègue de cycle 3 réalisant régulièrement des jeux pour ses séances d'Anglais (Miss Clacla, si tu passes par ici, un grand merci pour ta créativité ;) !), je me suis mise à sérieusement à cogiter sur l'une de ses idées de cartes d'identité pour mes CP-CE1. J'ai commencé par la réalisation on ne peut plus ludique de trente avatars grâce à l'Avatar Face Maker et puis, de fil en aiguille, j'en suis désormais rendue à... une dizaine d'heures de travail sur les documents que voici :p !

     

    Au final, j'ai donc réalisé un jeu de trente cartes d'identité et de nombreuses annexes. L'ensemble permet de travailler/réviser des compétences de fin du CP (autour du nom, de l'âge, des couleurs) et de fin de CE1 (autour du nom, de l'âge, du pays que l'on habite, des couleurs,...).

    Pour informations, parité oblige, il y a bien 15 filles pour 15 garçons. Je me suis dit que vous panacheriez les cartes à votre convenance pour vos classes (pour ma part, je ne prêterai pas forcément des cartes de filles aux filles et des cartes de garçons aux garçons toutes les parties).. J'ai également tâché de choisir des prénoms anglophones ainsi que six pays dont la langue officielle est l'Anglais (l'Australie, l'Afrique du Sud, l'Irlande, le Royaume-Uni, les Etats-Unis d'Amérique et le Canada). J'ai placé les avatars, les couleurs (rouge, rose, orange, jaune, vert, bleu, violet, marron, gris, blanc et noir), les âges (5, 6, 7, 8, 9 et 10 ans) complètement aléatoirement sur les cartes. Par contre, j'a tâché qu'il y ait cinq enfants d'âge différent pour chaque pays. La version à destination du cycle 3 inclut un aide-mémoire supplémentaire des questions à poser (au verso des cartes).  

    Jeux autour des cartes d'identité

     

    Jeux autour des cartes d'identité

    Jeux autour des cartes d'identité

     

     

     

    Voici les fiches indiquant les références institutionnelles pour ce(s) jeu(x) de cartes. J'y explique aussi les différentes modalités progressives  que l'on peut observer pour entraîner les élèves.

    Jeux autour des cartes d'identité

    Jeux autour des cartes d'identité

     

    Enfin, voici les annexes permettant de jouer selon les différentes modalités progressives :

    • en demi-classe

    Jeux autour des cartes d'identité

    • en binôme

    Jeux autour des cartes d'identité

    • en individuel autonome devant la classe

    Jeux autour des cartes d'identité

     

    ... Voilà, j'espère que cela vous servira autant qu'à moi ! N'hésitez à me faire des retours sur l'utilisation de ces documents dans vos classes : j'adooooore ! ^_________^

     

     Et pour découvrir la version italienne de ce jeu réalisée par Djoum, cliquez sur l'image ci-dessous :

    Jeux autour des cartes d'identité !

    Encore un grand merci à elle pour cette immense contribution que je suis très fière d'héberger !

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  • Commentaires

    1
    Lundi 20 Juillet 2015 à 23:09

    (Ah et pour la réalisation des cartes d'identité individuelles, on peut éventuellement leur proposer de réaliser un avatar qui leur ressemble grâce au même site Internet ^^... )

    2
    Caro
    Lundi 20 Juillet 2015 à 23:12

    Waouh super travail ! Merci beaucoup, je m'empresse de les imprimer. Merci !!!

    3
    Lundi 20 Juillet 2015 à 23:17

    C'est très gentil de commenter cette toute fraîche publication, Caro oops !

    4
    karine93
    Mardi 21 Juillet 2015 à 00:08

    merci beaucoup. Je vais pouvoir approfondir le travail de mes CE1 sur la présentation grâce à tes cartes et des idées de roleplaying games.

    5
    Mardi 21 Juillet 2015 à 02:30

    Tant mieux, Karine93, j'en suis ravie ^_________^ ! L'Anglais plaît tellement à nos élèves ! 

    Je viens de penser que l'on peut jouer au jeu du Post-It par groupe :D !!! On met autant de cartes au milieu de la table que d'élèves qui jouent. On écrit secrètement le nom d'un personnage sur un Post-It et on le colle sur le front d'un élève... qui doit poser des questions aux autres jusqu'à trouver qui il est !

    Ah et il est évident qu'on peut utiliser ces cartes pour des parties de Qui est-ce ? en CM (Vive l'utilisation des adjectifs en ce cas ;)). 

    6
    Mardi 21 Juillet 2015 à 07:08
    Coucou par là ;-)
    Très belle idée;-)) reste à prévoir de l'adapter pour d'autres langues?? C'est bien entendu une proposition (malhonnête ;-)) ;-))
    7
    Mardi 21 Juillet 2015 à 07:55

    Coucou, Djoum adorée ! 

    Je suis extrêmement touchée (par ta proposition malhonnête :pppp) et ne saurais refuser ;) !!! J'accepte même avec une grande joie #*________________*# ! Mmmh, comment s'organise-t-on avec ces fichiers lourds-dingues ;p ?!? En voilà une question qu'il est bon de se poser ! ♡

    8
    Mardi 21 Juillet 2015 à 08:34

    merci pour ce beau travail. voila qui me sort un épine du pied moi qui me demandais comment introduire cette notion aux CP sans que ce soit répétitif et/ou rébarbatif aux CE1 qui l'ont vu l'an dernier.et hop tu apparais !!!!!

    par contre, remarque tout à fait hors sujet; tu commentes il y a 5 h et il y a 30 min!!???!! est ce qu'il t'arrive de dormir parfois?yes

    9
    Mardi 21 Juillet 2015 à 08:53

    Babigirlboy, et bien voilà... Ceci t'explique cela : j'ai exactement le même souci que toi comme j'embarque certains de mes anciens élèves de CP dans une nouvelle aventure, en CP-CE1 he !

    Pour te répondre de façon tout à fait hors-sujet, je suis une couche-tard... et parfois je suis effectivement insomniaque... mais, en l'occurrence, il y a des travaux qui débutent très tôt le matin dans l'immeuble d'à côté jusqu'au 5 août... Bilan : groumpf, groumpf, groumpf no !  Pour n'avoir pas l'impression d'être maudite clown  et comme mon conjoint n'est pas encore en congé, je suis sur le pied de guerre tous les matins pour nager à la fraîche puis travailler cool ! Cela dit, vivement les grasses matinées intello !

    10
    Mardi 21 Juillet 2015 à 09:09
    Oui voila une bonne question;-) tu pourrais les déposer sur un serveur genre freedl ??
    11
    Mardi 21 Juillet 2015 à 09:32

    Nos messages se sont croisés clown ! Ecoute, j'ai essayé par email... qui, a priori, est passé he ! As-tu besoin du gros colis des images ? Puis-je t'aider (même si je dois m'absenter jusque fin d'après-midi dans une heure et demi environ) ? De gros bisous de remerciement pour commencer cool   !

    12
    Mardi 21 Juillet 2015 à 09:35

    Je vais regarder tout ça. Je ne pense pas avoir besoin des images... Je vais essayer sans. Je regarde ça aujourd'hui ou demain et je te tiens au courant ;-) Bonne journée ;-)

    13
    Mardi 21 Juillet 2015 à 10:06

    Ça marche wink2 ! Bonne journée à toi aussi, Djoum happy !!

    14
    Mardi 21 Juillet 2015 à 10:53
    Superbe travail, un grand bravo et surtout un grand MERCI! C'est beau et très ludique!
    15
    Rom
    Mardi 21 Juillet 2015 à 13:14

    Merci, super travail!
    Pour la version cycle 3, on n'a pas accès aux cartes. :/
    Et petite question, quel est ce fameux site internet pour créer leurs avatars? (pour reprendre ton idée)

    16
    Mardi 21 Juillet 2015 à 13:48

    Merci pour tout ce magnifique travail. Je les utiliserai à la rentrée, cela plaira aux élèves j'en suis sure.

    17
    marise
    Mardi 21 Juillet 2015 à 15:42
    Super travail!! Merci!
    18
    carotoine
    Mardi 21 Juillet 2015 à 16:23

    génial!!! les cartes sont très attrayantes! Je vais les utiliser dès la rentrée... merci

    19
    Mardi 21 Juillet 2015 à 16:31

    Et ben dis donc !! Ca ne chôme pas par ici !!!! ;)

    Bravo pour ces petites cartes !!!! Et les fiches de prép !! Et aussi pour la découverte et du site avatar face maker (je me suis amusée 5 min à créer des ptits bonhommes...!!)

    Bisous

    20
    Mardi 21 Juillet 2015 à 20:24

    Waouh, un grand merci pour vos commentaires ! ohoops

    Define, je suis heureuse que la présentation te convienne et que le caractère ludique ait résisté à toutes ces heures d'élaboration ^^ ! Des fois, on perd de vue son objectif à force de questionnements.

    Ouuuups, Rom, heureusement que tu es là ! A force de repriser l'article, le lien s'était brisé effectivement ! C'est rétabli sarcastic ! Pour le site de création d'avatar, il s'agirait toujours d'utiliser l'Avatar Face Maker, dont je parle tout au début de l'article.

    Lilipop2, je suis ravie de savoir que tu comptes l'utiliser ! J'espère que tu viendras me redire comment cela s'est passé/se passe happy !

    Marise, merci de ta visite comme de ce commentaire : ça fait toujours un bien fou d'avoir des retours - quels qu'ils soient ! - sur un travail ! wink2

    Carotoine, j'espère que tu seras satisfaite de l'utilisation de ces cartes dans ta classe : n'hésite pas à ajouter d'autres commentaires par la suite et... merci de celui-ci qui me fait très plaisir ! yes

    Ma Stef adorée, je profite que ma moitié ne soit pas encore en congés pour m'avancer, travailler, chercher,... C'est le laboratoire estival clown ! J'avoue que la partie "création d'avatars" était particulièrement ludique : heureuse que tu aies tenté l'expérience aussi he !!!! Pour les fiches de préparation, je vais tâcher d'en publier davantage car je me rends compte que, sur les sites que je fréquente, j'aime bien et de plus en plus découvrir comment fonctionnent les collègues, comment sont utilisés les documents par leurs créateurs, etc. Cela enrichit les moyens pédagogiques, suscite parfois d'autres discussions et échanges. Bref, j'aime bien et vais donc essayer d'oser les publier un peu plus aussi. Merci pour ce commentaire qui m'enchante ! De gros bisous à toi happy ! J'espère que tu continues de bien profiter !

    21
    cathy
    Mardi 21 Juillet 2015 à 20:58

    trop géniallllllll

    22
    Mardi 21 Juillet 2015 à 21:09

    Trop gentil wink2 !!!

    23
    Tahitian-Kitty
    Mardi 21 Juillet 2015 à 22:16

    Merci pour ce travail énorme. J'aurais une SG/CP et je cherche tout ce qui peut m'aider dans tous les domaines. Même si je n'utilise pas tout ce que je trouve, c'est génial d'avoir des collègues comme toi qui partagent leur travail. Ça aide énormément. Merci beaucoup.

    24
    Jeudi 23 Juillet 2015 à 18:57

    Alors, je l'avoue, je n'ai jamais enseigné l'anglais... Depuis 10 ans que je suis maîtresse, je biaise, je ruse, j'implore mes collègues d'échanger leur classe avec moi durant l'anglais. Du coup, j'ai réussi à éviter cette épine douloureuse pour moi depuis 10 ans.

    Et bien, grâce à toi, ce soir, j'ai "presque" envie de m'y mettre.

    25
    coxinel
    Samedi 25 Juillet 2015 à 15:24

    Waouh !!! Ca faisait un bout de temps que j'étais pas passée par là... Et encore une fois, je suis impressionnée par ta créativité... Encore un jeu trop joli et très, voire ultra complet !!! Merci pour le partage... Tu as dû y passer un temps fou (mais sympatoche d'après ce que j'ai compris...) !!!

    Je voulais te demander : pour le jeu avec les cibles, comment les élèves qui ont les cartes cibles recherchent les bonnes cartes d'identité ? (si c'est bien ça qu'ils doivent faire...) Est-ce qu'ils circulent librement dans la classe en posant des questions aux autres élèves ? Est-ce qu'ils posent des questions frontalement face à la classe entière du type "Who has got...?'

    26
    Samedi 25 Juillet 2015 à 15:34

    Tahitian-Kitty, je trouve cela excessivement gentil de me laisser un mot même/encore plus si tu ne comptes pas utiliser ce jeu dans ta classe ! Ça me touche que tu aies pris le temps de rédiger un commentaire malgré tout happy !

    Dgedie, ton commentaire m'a bien fait rire he ! Merci de ce chouette compliment happy !

    Coxinel, merci aussi pour ton charmant petit mot oops ! Et pour répondre à ta question, pour ma part, je pensais distribuer les cartes d'identité à une moitié de classe et les cartes-cibles à l'autre moitié... et laisser les "enquêteurs" circuler dans la classe pour quelques minutes, oui. Après, chacun est libre d'utiliser ces différents jeux comme il l'entend et le sent. Je me dis que ce que nous visons en Anglais sont les compétences de communication... donc autant leur faire vivre des situations de communication plus véridiques dès que possible ! wink2

    27
    JoL
    Samedi 1er Août 2015 à 13:51

    Très beau travail ! Merci !

    28
    Samedi 1er Août 2015 à 13:56

    Tant mieux si cela peut servir ! Merci de ton commentaire, JoL ! :)

    29
    Vendredi 7 Août 2015 à 09:00

    Super travail ! Mon imprimante et ma plastifieuse vont fonctionner. Un grand merci pour ce jeu que je vais utiliser dans ma classe. Merci Elau et bonnes vacances. 

    30
    Mardi 11 Août 2015 à 17:22

    J'espère que tu es contente de ce jeu de cartes, ma Flof  :) ! Merci pour ce commentaire qui me fait très plaisir ♡

    31
    Dimanche 23 Août 2015 à 17:52

    Je viens d'imprimer mon Elau et ton dossier est vraiment fabuleux. Bravo ! Bravo ! J'adore. 

    32
    Ptitecactus
    Dimanche 23 Août 2015 à 22:35

    Très beau travail !! Un grand merci pour ce partage !

    33
    Lundi 24 Août 2015 à 01:07

    Merci encore, ma FloF, je suis très, très, très heureuse que cela te convienne ! ^___________^ ♡

    Ptitecactus, avec plaisir :) ! Merci pour ce commentaire ! J'ai toujours énormément de doutes avant publication : liberté pédagogique et caractère obligent, ce qui me convient peut ne pas convenir du tout à d'autres collègues ! Et puis c'est toujours compliquer d'expliquer l'usage que l'on fait d'une ressource :) !

    34
    Jeudi 27 Août 2015 à 11:47

    Avec ma fille, on vient de s'amuser à faire nos avatars c'est vraiment sympa. Je me demande si je vais pas le faire faire à mes élèves pour mettre sur la porte de la classe. ;)

     

    35
    Jeudi 27 Août 2015 à 19:49

    Tout le challenge sera dans la ressemblance ! C'est une bonne idée, ma Flof ! Contente que cela ait plu à ta minette ! De gros bisous à vous happy !

    36
    Audrey
    Lundi 1er Février 2016 à 07:47

    Wouahou, J'adore tes cartes d'identité et les cartes interview. J'avais commencé à en fabriquer moi même mais sans image je trouvais ça tristounet... J'adore, j'imprime et c'est parti pour mes cp-ce1! Merci beaucoup!

    37
    Lundi 1er Février 2016 à 19:00

    Avec plaisir, Audrey ! Merci pour ton enthousiasme ! happy

    38
    Mathilde.
    Lundi 14 Mars 2016 à 20:57

    Je tombe sur tes cartes après une recherche google images et WHAOUH !!! C'est super chouette tout ce travail !

    Merci beaucoup...

    39
    Mardi 15 Mars 2016 à 11:07

    Je suis toujours contente si les travaux que je publie sur le blog peuvent aider des collègues yes ! Merci pour ton commentaire, Mathilde happy ! (Et tant mieux si le recensement Google fonctionne he !)

    40
    jennifer
    Mercredi 11 Mai 2016 à 21:15

    bonsoir Elau

    cela fait un bout de temps que je cherche pour les maitresses de mes différentes classes de cp ,ce1 cet ce2 des outils de travail ,et là je suis enchantée de tomber sur ton travail si bien pensé.

    congratulations!

    je suis une intervenante dans ces classes (dans le privé) avec la méthode CUP OF TEA et les maitresses n'ont pas l'envie de faire ou du moins n'ont pas encore pris le gout !

    ma directrice me demande d'établir pour les maitresses, une méthode complémentaire à mes heures (moi je n'interviens que 1 h ) et j'aimerai savoir si ce que tu proposes convient avec le B.O  de cette année.

    merci de ta patience et de ton dévouement!

    jennifer

    41
    Jeudi 12 Mai 2016 à 19:32

    Bonjour, Jennifer,

    Je ne propose dans cet article qu'une seule séquence mais si cela peut t'aider à proposer un premier complément horaire aux autres maîtresses, j'en suis ravie.

    Toutes les références institutionnelles (compétences des programmes et du socle commun) sont listées dans les fiches de préparation. Elles sont donc basées sur les textes toujours en cours de validité cette année (les nouveaux futurs programmes applicables à la rentrée n'ayant toujours pas été confirmés par une publication au journal officiel à ce jour).

    J'espère avoir répondu à ta question ! ^^

    Un grand merci pour tous tes encouragements chaleureux ! yes

    Elau

    42
    Mardi 21 Juin 2016 à 06:46

    Merci pour ces très jolies cartes.

    43
    Mercredi 29 Juin 2016 à 00:55

    Avec grand plaisir, Jeso ! Je suis toujours heureuse que mes documents puissent rendre service ! Une fois que les ressources sont créées, autant qu'elles servent au plus de collègues possible ! wink2

    44
    Pauline
    Samedi 27 Août 2016 à 16:23

    Bonjour,

    Merci pour ce partage ! je pense l'utiliser pour la première période en ce2 :) Bonne rentrée !

      • Samedi 27 Août 2016 à 18:54
        Hé bien, comme moi, Pauline !:D
        Merci pour ce chouette retour !
    45
    Gatoune
    Mardi 6 Septembre 2016 à 00:24

    Merci pour ce magnifique travail !

      • Mercredi 7 Septembre 2016 à 22:09
        Je t'en prie, Gatoune ! Merci pour ton commentaire !
    46
    Polobo
    Mercredi 7 Septembre 2016 à 22:05

    Super sympas ces cartes d'identités, je vais m'en servir aussi avec ma classe de ce1 ce2 ! Merci !

    47
    Mercredi 7 Septembre 2016 à 22:09
    J'ai commencé de les utiliser avec mes CE2 aussi ;) !
    48
    Peggy
    Dimanche 11 Septembre 2016 à 17:26

    Merci beaucoup pour ce partage. Voilà un outil qui va permettre, je l'espère, à mes CE2 d'oser s'exprimer. J'ai actuellement 31 élèves (sûrement 33 d'ici la Toussaint) dont 19 filles pour 12 garçons. Est-ce gênant si j'imprime certaines cartes en doublon ? Bonne journée.

      • Dimanche 11 Septembre 2016 à 18:11

        J'espère que cela aidera tes élèves, Peggy, et te remercie pour ton commentaire !

        Pour les cartes en doublon, cela sera gênant pour les cartes ciblant une identité précise mais, pour le reste, a fortiori, cela devrait aller. Le cas de figure ne s'était jamais présenté à ma connaissance donc n'hésite pas à me faire un retour sur le sujet si tu repères d'autres soucis à l'usage.

         

    49
    steguirou
    Dimanche 9 Octobre 2016 à 22:34

    Hop! En cours d'impression. Demain je découpe et plastifie tout ça. Et ce sera sur des étiquettes encore chaudes qu'on commencera cette chouette activité!! Merci pour tout ce travail!!

      • Lundi 10 Octobre 2016 à 01:18

        Avec plaisir, Steguirou ^____^ ! Les miens adorent ces p'tits jeux de rôle ; j'espère que tes élèves adhèreront également. Merci d'avoir laissé un commentaire ! Cela me fait vraiment très plaisir de te retrouver sur le blog en plus d'Instagram :D ! 

    50
    Morgane
    Samedi 7 Janvier à 23:32

    Salut, tout d'abord un grand merci pour ton travail! Je l'ai utilisé avec mes CE1 l'année dernière et avec mes CM1 cette année. Comme je suis T1, j'ai présenté des variantes de ce jeu à chacune de mes visites et pour ma validation et je n'ai eu que des compliments!! Alors merci ! J'ai construit des fiches-dialogue pour mes cycles 3 pour qu'ils aient également une trace écrite...

    Je voulais te signifier une petite "erreur" dans tes PDF, dans le fichier concernant les cibles, tu as mis 2 fois Tim, une fois en tant que Tim et une fois en tant que David ;)

    Voilà en tous cas merci pour tout et bonne continuation!

     

    Morgane

      • Dimanche 8 Janvier à 10:48

        Merci beaucoup, Morgane ! oops

        Je tâcherai de corriger cette coquille au plus vite ! cool

         

      • Morgane
        Dimanche 8 Janvier à 22:26
        De rien ^^ c'est si peu par rapport à ce que tu as fait... je souhaiterais les réaliser en allemand, j'espère obtenir un poste l'année prochaine dans une école qui fait allemand. Ce serait exagéré de te demander une version modifiable pour construire ces fiches? Je n'aurai certainement pas le temps de le faire dans les jours qui viennent mais une fois réalisées, je pourrais te les renvoyer...
        Merci, je repasserai par ici récupérer la version anglaise modifiée :)
      • Dimanche 5 Mars à 15:05

        Bonjour, Morgane,

        Je préfère le plus possible rester propriétaire de mes trames (qui me demandent beaucoup de temps d'élaboration). Connaissant quelque peu l'Allemand (étudiée en 2e langue en collège, lycée et classe prépa), je m'attelerai sans doute à une version allemande moi-même un de ces quatre (cet été ??). J'espère que cette solution te conviendra. happy

        A bientôt,

        (J'essaie de penser à la correction de cette coquille pour la trame anglaise dès que possible ! winktongue)

    51
    Plume
    Lundi 27 Février à 22:46

    Quelle mine d'or que votre site que je découvre ! Merci pour ce partage !

      • Dimanche 5 Mars à 15:01

        Avec plaisir, Plume ! Je suis ravie qu'A l'Ecole du Bord du Monde puisse te rendre quelques menus services happy !

    52
    cdes
    Samedi 13 Mai à 16:05

    Excellents documents!! yes Belle qualité! Merci pour le partage. Je sens que mes élèves vont adorer!!! BRAVO

      • Dimanche 21 Mai à 21:29

        Alors ? Est-ce que cela leur plait winktongue ? Merci pour ton commentaire, Cdes !

    53
    Alek
    Lundi 22 Mai à 13:03

    Wahouuu c'est vraiment un super travail. Merci de le partager :) 

    J'aurai un cycle 2 l'année prochaine et en Alsace on apprend l'allemand. J'ai vu que tu pensais faire une version allemande, je l'attends avec impatience :) Les élèves vont ADORER!!!!!!!!

     

      • Lundi 22 Mai à 16:15

        Bonjour, Alek, je te remercie pour ce message enthousiaste !

        Oui, c'est en effet l'un de mes nombreux chantiers que de reprendre ces ressources pour l'Allemand ! hecool

    54
    cec83210
    Vendredi 9 Juin à 11:18

    Merci pour ce partage ;) Quel beau travail !

      • Lundi 12 Juin à 19:45

        C'est très gentil à toi d'avoir laissé un commentaire, Cec83210 ! yes

    55
    kris35
    Dimanche 6 Août à 19:34

    Merci pour ces jolies cartes que je prends pour mes CE1!

     

      • Dimanche 6 Août à 19:42

        Merci pour ton message, Kris35 ! ^_______^

    56
    Vendredi 11 Août à 15:46

    En voilà une bonne idée pour mes ce1. J'avais ce genre de cartes pour le cycle 3, mais depuis que je suis passée au CE1, je n'ai pas refait ce genre de jeu de rôle. thanks!

     

      • Lundi 28 Août à 17:26

        You're very welcome, Aude83 smile !

    57
    charlotte
    Lundi 28 Août à 16:48

    génial!

      • Lundi 28 Août à 17:26

        C'est très gentil, Charlotte ! sarcastic

        Enregistrer

    58
    Eilice
    Dimanche 15 Octobre à 18:06

    Bonjour,

    J'adore faire ce jeu avec mes élèves et ils se régalent :)

    J'aime beaucoup ta version avec les questions derrière (en mode joker!), mille mercis!!! Par contre à chaque fois que je plie et plastifie, les cartes finissent par se dédoubler...:( ça vous pose pas ce problème ? 

    Je me demandais si ce serait possible d'avoir le fichier en version modifiable pour les utiliser en français pour mes petits élèves espagnols! Pleaaaaase! Si c'est un fichier lourd, avec We Transfer? Merci encore!

      • Dimanche 15 Octobre à 18:25

        Bonjour, Eilice,

         

        Lorsque je découpe et plastifie ou lorsque je plie et plastifie, je m'assure toujours de laisser une marge suffisante lorsque je découpe de nouveau (après plastification). Avec cette technique un peu plus longue (double découpage, avant/après), je n'ai jamais de dédoublement par la suite.

        Concernant ta dernière requête, je suis navrée mais je souhaite rester propriétaire de la trame modifiable.

        Il faudrait que je crée d'autres versions (en Allemand, en Français, en Espagnol) mais, pour l'instant, je n'en ai pas le temps.

         

        En te remerciant pour ta compréhension,

        Elau.

         

         

    59
    Ktim
    Jeudi 7 Décembre à 23:14

    Bonjour,

    Est-il possible d'avoir une version modifiable cycle 3 pour pouvoir adapter en allemand???

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